42 Enseñanza del arte. Construir la intermediación

naia

Enseñanza del arte hoy en día. Mesa redonda. Txomin Badiola, Xanti Eraso, Guadalupe Etchebarria, Iñaki Imaz y Peio Mitxelena

En la mesa redonda que se celebró en Arteleku el pasado 15 de mayo se trató de diagnosticar la relación existente entre el arte y la sociedad en la cultura contemporánea y de proponer métodos, hábitos y actitudes que articularan y aglutinaran los límites de la experiencia artística. El interés del debate se centraba en intercambiar ideas entre profesionales con posiciones y discursos diferentes, y para ello invitamos a Guadalupe Etchebarria (GE), Txomin Badiola (TB), Peio Mitxelena (PM), Iñaki Imaz (II) y Xanti Eraso (XE). El debate lo iniciamos con una escueta presentación de cada uno de los participantes y sus ideas sobre la enseñanza del arte.

Archivo:
Zehar42Mesaredonda.pdf — PDF document, 94Kb

naia

El significado es espacialmente confuso, enmarcado. Mike Kelley

El autor relaciona los experimentos y el decorado de las salas de ensayo utilizadas por Harry Harlow para su investigación con primates en los años cincuenta y sesenta con las plataformas abstractas diseñadas por el escultor Isamu Noguchi para la coreógrafa estadounidense Martha Graham en los cuarenta; y reflexiona sobre el carácter anti–visual de ambos decorados.

Archivo:
Zehar42Kellyalt.pdf — PDF document, 416Kb

naia

Sobrevivir a la enseñanza. Juan Antonio Ramírez

¿Cuáles son los métodos, hábitos o actitudes necesarios para articular un nuevo programa de enseñanza? El autor presenta una propuesta de formación del artista para el próximo milenio.

Archivo:
Zehar42Ramirez.pdf — PDF document, 250Kb

naia

Construir la intermediación. Peio Mitxelena, Iñaki Imaz

Ser artista

Hace poco, hemos visto por casualidad unos dibujos animados que nos han hecho reír. Inmersos como estábamos en la reflexión y discusión sobre la enseñanza del arte y sobre las condiciones de posibilidad de una técnica artística, esta risa nos ha ayudado a comprender mejor dónde podríamos situar las claves del problema.

Archivo:
Zehar42Imazalt.pdf — PDF document, 255Kb

naia

Globalización y glocalización en los mundos del arte actual. Lourdes Méndez

La autora nos invita a reflexionar sobre las relaciones de interdepencia que se establecen entre la cultura global y local y sobre la resistencia a los discursos hegemónicos.

Archivo:
Zehar42Mendez.pdf — PDF document, 325Kb

naia

Presentamos a Bobby Baker

Bobby Baker representó Drawing on A Mother’s Experience (Aprendiendo de la experiencia de una madre) por primera vez en el Third Eye Centre de Glasgow en 1988, y desde entonces ha hecho más de 200 representaciones de esta obra. En 1993 ganó el Die TZ Rose Award, Theater der Welt, Munich. La obra fue representada por última vez en la Sala Cuarta, Madrid, en 1999. El guión que reproducimos a continuación fue realizado a partir de una grabación en vídeo de la representación en vivo, hecha en los estudios de Wren Street de Londres en 1990.

Archivo:
Zehar42Espacio.pdf — PDF document, 275Kb

naia

Las paredes se convierten en ventana. David Beech

Para contemplar la obra de Maider López el autor nos invita a despojarnos de la comodidad que nos produce lo familiar, lo reconocible y a perdernos en tierra de extraños.

Archivo:
Zehar42Beech.pdf — PDF document, 209Kb

naia

La Ribot: El gran game. José Antonio Sánchez

Cuatro intérpretes, invitados del lugar, unas reglas impuestas y material codificado son los elementos que protagonizan El gran game. El autor hace un profundo análisis de este espectaculo de danza compuesto al azar.

Archivo:
Zehar42Sanchez.pdf — PDF document, 443Kb

naia

Calendario de Actividades

Archivo:
Zehar42CalDic.pdf — PDF document, 44Kb